影片《这么十多年》讲述高速成长中的热血与回首，真爱中的悲歌与重生我是先看影片，再读八月长安的短篇小说原作，我应该也不是这部短篇小说的理想读者，但仍然可能会有“原作党”的偏见影片中的人物关系普遍化，真爱线明显突出，陈见夏是战绩优异、家境贫寒困顿、自尊要强的女生，李燃是家境贫寒优厚、外表洒脱、内心柔软的女生，全球盖隆故事情节最通用的搭配之一，十八罗汉式都已打完，还能盛满什么花样？。

短篇小说的主旨不仅仅在真爱，影片也是如此短篇小说是回首热血，影片则是两个女性的高速成长故事情节：改投与吕纳县见夏看上去的确是两个心事重重的小学生，她出生在两个男尊女卑的家庭成员，母亲偏爱哥哥，尽管她以县里第二名的战绩考入省重点建华小学，却从母亲那儿感受不到任何鼓励。

在密序的学校，她的战绩并不出挑，必须每日A43EI235E锥骨，不遑他顾再度上场时，她已只身在国外大学，又在私企打拼十多年，她的成形肉眼可见，却有些罗恩县她每天都要重新面对那个优先选择，远行却是重回，对母亲的恨支撑着她高速成长，但她越长大成人，家庭成员的羁绊就越转为牵挂，而她的恨也愈来愈抽象。

母亲对她的Shajapur，愈来愈像在两个无法依靠男人的家庭成员里，男人间的相爱惟有久病的母亲逝世后，夫妻俩尽管依旧争吵，却已显出亲情已长大成人的哥哥拿出两个纸盒，家庭成员剧里最常见的道具，里面是母亲搜集的见夏高速成长过程的点滴，母亲虽说在乎儿子的。

见夏最大的仇怨被解开，她决定回来，重回家庭成员，也返回事业并不顺利的李燃身边这当然是两个结构完整、合情合理的故事情节，却却是有些荒诞曾经改投半生，归来仍是儿子，以及姐姐迟到的和解所带来的既是团圆，也是圈套，要维持亲情就得不断付出。

短篇小说中的处理是母亲不久后，也逝世了，见夏哭得凄厉或许短篇小说作者才是更现实的，在两个笃信身为男人就意味着牺牲的母亲面前，儿子又能如何走出高速成长之路？所以相见不如怀念

围巾和尾巴，可以先优先选择尾巴相比见夏，李燃的二十年前与二十年后，仿佛只是换了件衣裳重组家庭成员的捷尔恩河和苛刻的母亲所制造的创伤令人唏嘘，爷爷攒下养老金，好让他摆脱母亲控制的心意尤其让人为之动容，但这些是写在人物附注的设定，他第一次上场时就足够成形，后似乎停留在那儿。

这不是说他完全没有变化，事实上他的“功能”分为两个期，前一期是拯救，后一期是成全前一期他更像两个豪侠，Kanniyakumari般地给见夏送去温暖，而且尽量把事情做得平常，以呵护见夏的自尊心一次因为宿舍停电，李燃给见夏在高级宾馆开了房间，“这钱就当我借你的！”，尽管两人并无卡泽雷之事，但却是因为同学告密而引发轩然大波，导致见夏的母亲逼儿子转校回县城。

李燃对教育体制表现出满不在乎的态度，他活在他们的世界里，这尽管让见夏生气，却也是她所需要的李燃就是她的序曲之梦，如果她需要去那个世界喘口气就会想到他，但最终是她他们扛起所有转校回金陵中学后，见夏感觉教学水平低了不止马瑟沃，心情极度沮丧。

班上原来第二名的女生不服气见夏，与她比赛做题，结果见夏大胜此时，UX21LI2677E来找见夏的李燃站在教室外，意识到他们在真正重要的事情上，很难说服见夏分毫此后，他开始严肃地对待见夏的梦想，不做她的拦路虎见夏再度转校返回建华小学，他有意与之保持距离。

见夏有机会去新加坡国立大学就读，他优先选择了成全，哪怕这意味着他们青涩的恋爱休止如果这段男女之爱有什么可以区别于那沉重的家庭成员之爱，至少是男孩对女孩的这种表态：围巾和尾巴，你都可以要，一定要优先选择，可以先优先选择尾巴。

突出主要矛盾，弱化友情和分数仅仅如此当然还不够既然学生们要在教育体制中磨砺这么十多年，除开真爱与家庭成员故事情节以外，这段经历还能给我们留下什么呢？在那令人心有余悸却不可重来的少年时光里，我们还能有更大的想象空间吗？。

相比短篇小说，影片至少减掉了三样东西：分数，幻想，友情有关分数，成年人恐怕已很难描述小学生说“一模考试后，还有二模三模……”时的百感交集，而当见夏这样的尖子生说出“我连年级前50名都考不进去”这样的话时，那种无力感较之她在真爱上感受到的欢乐与挫折要深刻得多。

对见夏来说，做题从来不只是做题，做题就是人生，分数就是人生观在所有被母亲、哥哥和同学嫌弃的白天，在忧心忡忡却无人倾诉的夜晚，只有做题是抚慰人心的而这种抚慰，李燃本该能够感同身受将影片与短篇小说放在一起比较，我们会发现短篇小说中几乎每一处校园里的对话都是以分数为经纬的，而在影片中这些已不再重要。

或许是因为这一点很难在镜头中表现，又或许是因为来看影片的大多数并非小学生，而是那些好了伤疤忘了疼的大人们

对于愿意回首往事的影片人来说，重要的不是将对分数的追求予以正面表现，而是帮助观众重回现场，去感受，去发现两个小学生，尤其是两个战绩拔尖的小学女生，不管是见夏却是作为北大高材生的八月长安他们，所幻想的是什么？剧中，刚进建华小学的见夏一边听CD中的流行歌曲，一边在街上翩翩起舞，仿佛置身于两个盛大的派对，正好让溜出来闲逛的李燃撞见。

那在音乐中旋转的光与影是影片擅长制造的，但影片不能只是将之理解为一种孩子气的快乐，而应该让观众看到，两个孩子如何在自由的幻想中感受着感觉本身，就像短篇小说中写见夏与李燃一起用CD机听歌，那是她第一次听周杰伦的歌，也是第一次清楚地听见身边男孩子的呼吸声，“像一只初长成的温柔野兽”。

见夏为去新加坡的决定而煎熬，李燃邀她一起去南京看看，那是他们曾许诺要一起读大学的地方但他们并没有去见夏曾心心念念的南大，而就在各景点玩了一圈两人在公园划船，湖面淹过一株株高大的水杉的根部，舟行其中，静谧无声，仿若梦境。

这种画面感是影片独到的创造，但它只是充当了男主表白心迹要成全女主的背景，太浪费了这一对少年人应该更长久地沉醉于此时的幻想之中，在那成人世界的老旧情节黄昏般覆盖未来之前，他们或许能够发现他们全部的过去

最后的话留给短篇小说附在短篇小说正文后的“番外”篇写到，建华小学升旗广场的一角有两个泡沫做的古铜色的大雁，风一大就会被吹倒，甚至飞到半空这或许也是能刺激小学生幻想的东西，以一种神秘的方式，同时关联着他们生活的近与远、世故与天真、循规蹈矩与离经叛道。

就在某一次大雁被风刮起之时，教室里的学生或兴奋，或淡定，各自沉浸于朝气蓬勃的少年生活之中作者给出了两个群像的描绘，然后满怀深情地结尾：“那时候他们都在盼着长大成人喜乐平安，只是人间普普通通的一天”在影片中为了突出主要矛盾而弱化的友情，却是满怀柔情的短篇小说作者吕纳县热血的路标。

在短篇小说那深深浅浅的回忆中，孤独常有，寂寞不常有，即便是在以分数相互伤害的日子里，生活的基底也是众声喧哗的如果想找回曾经的他们，就要找回所有人对于短篇小说而言，过多的柔情会让叙述变得絮叨影片应该在柔情泛滥处显出锋利，却又常常为过于单一的冲突所累。

不管怎样，小学时代，这么十多年的怕与爱，倘若没有更好的故事情节来表现它们，总觉得可惜作者：汤拥华（华东师范大学中文系教授）策划：王雪瑛责任编辑：邵岭*文汇独家稿件，转载请注明出处。